‘Para’, ‘Mira’, ‘Coche parado’ y ‘Cruza’ es la secuencia de los cuatro pictogramas que desde hace unos días se puede observar en los pasos de peatones cercanos a los centros educativos de Canovelles. La actuación pretende sumar esfuerzos en la educación vial infantil y mejorar la comunicación con aquellas personas que sufren algún trastorno del espectro autista (TEA).
La secuencia de pictogramas, ya presente en otros municipios, ha sido creada por la asociación Teavial, que impulsa la educación y la seguridad vial en la diversidad. Así, ya través de estos pictogramas de color azul, se busca estandarizar y mejorar la movilidad en la vía pública para aquellas personas con trastornos del espectro autista, ya que habitualmente les resulta más sencillo procesar mensajes que van acompañados de imágenes o símbolos.
El color y la forma escogidos tienen que ver con las señales de tráfico, que son cuadradas y de color azul en el caso de la señalización de cariz informativo; y con el trastorno en sí, porque el azul es el color representativo del autismo. Además, y para facilitar la comprensión y la lectura de los mismos en todo el territorio, los pictogramas siguen la misma secuencia (la que indica Teavial) y se ubican en la primera franja blanca del paso de peatones.
Cabe destacar que, en Canovelles, esta acción se enmarca dentro del Plan Educativo de Entorno y, concretamente, en el programa de Caminos Escolares.
